00_NUOVE FAQ PER UNA NUOVA ORGANIZZAZIONE DEI CORSI PROFESSIONALI

Negli ultimi tempi si sono registrate in Italia molte novità e proposte legislative che riguardano il campo del restauro, come la prevista istituzione dell’albo degli operatori, la definizione dei punteggi scolastici e lavorativi per diventare restauratore, il sostegno economico agli stage aziendali, l’università quinquennale.
Il nostro Istituto, per questi ed altri motivi, compresa la richiesta di accreditamento come università e la condivisione di scelte formative con altre istituzioni fiorentine di pari livello, ha deciso di promuovere da subito una diversa struttura dei corsi professionali di restauro.
A partire dall’anno accademico 2011-2012 i corsi biennali e il corso annuale di perfezionamento saranno quindi impostati su un maggior numero di ore dedicate a lezioni pratiche in laboratorio, cantieri esterni e, in particolare, a stage di gruppo e stage aziendali individuali. Alcune discipline teoriche subiranno pertanto una decurtazione delle ore, oppure saranno annullate o sostituite da convegni, seminari, formazione a distanza, ricerche, studio individuale.
Con questa nuova impostazione didattica il nostro Istituto ancor più si contraddistingue a livello europeo per l’alto numero di ore dedicate alle attività pratiche svolte nei laboratori e nei cantieri o durante gli stage operativi, che passano dal 70% all’82% del monte ore complessivo, mentre il 18% resta alle discipline teoriche.

A_RR01_I CORSI DI RESTAURO IN TOSCANA

Il Decreto Regionale DGR n. 532 del 22 giugno 2009 ha deliberato il mantenimento dell’organizzazione tradizionale dei corsi di restauro, come segue:
un biennio (1800 ore) con rilascio del titolo di Tecnico Qualificato;
un anno di perfezionamento (900 ore) con rilascio del titolo di Tecnico Esperto.

L’Istituto ha in parte modificato l’organizzazione di tutti i suoi corsi fin dal 2010-11, tenendo conto sia delle indicazioni della Regione Toscana e del suo ente delegato Provincia di Firenze che delle disposizioni del Ministero per i Beni e le Attività Culturali.

Tutte le informazioni sul nuovo sistema regionale di certificazione delle competenze e sulle Figure Professionali approvate sono reperibili [all’indirizzo ufficiale] sul sito internet della Regione Toscana: http://www.rete.toscana.it

A_RR02_IL RICONOSCIMENTO DEI DIPLOMI IN ITALIA E IN EUROPA

Ai sensi della Legge Nazionale n. 845 del 21.12.1978, la Regione Toscana ha organizzato la formazione professionale regionale con proprie regole e disposizioni che rispettano le indicazioni europee e gli accordi con lo Stato italiano.
Il nostro Istituto fa parte del Sistema Formativo Regionale che ne ha riconosciuto i corsi ininterrottamente fin dal 1980 (Delibera Provincia di Firenze n. 1881 del 12.06.1980 e successive, fino alla vigente Delibera n° 2840 del 17 agosto 2009). I riconoscimenti sono concessi dalla Provincia di Firenze ai sensi dell’art 17 comma 1 lett.b della L.R. 32/2002. L’Istituto è accreditato dalla Regione Toscana con Decreto n. 1722 del 25 marzo 2003. Codice di accreditamento n. 545. Certificazione ISO 9001:2000 IMQ/CSQ 9175.IPAR del 16.05.2005.
Il titolo di qualifica professionale, in quanto rilasciato da una Regione delegata dallo Stato italiano, ai sensi della Legge Nazionale n. 845 del 21.12.1978, è valido su tutto il territorio nazionale.

Il titolo di qualifica professionale, in quanto rilasciato dallo Stato italiano, è valido in tutti i Paesi dell'Unione Europea in quanto la validità delle qualifiche professionali avviene in conformità di un SG (Sistema Generale) di riconoscimento, regolamentato con due direttive europee (89/48/CEE e 92/51/CEE), modificate dalla direttiva 2001/19/CE.
Informazioni dettagliate all’indirizzo http://ec.europa.eu

B_DD03_L'UFFICIO DIDATTICO E I DOCENTI

L’Istituto riunisce nella Direzione Generale la maggior parte delle funzioni: la progettazione dei corsi, la gestione dei laboratori, l’ammissione degli studenti, la valutazione delle competenze (in ingresso, in itinere, finali, la selezione degli stage, l’organizzazione degli esami. La segreteria didattica coordina le attività di docenti e studenti.

Ogni gruppo di corsi, riconducibile alla stessa figura professionale, viene seguito da un Coordinatore che è in genere un docente di laboratorio di restauro. Il Coordinatore è coadiuvato da un tutor di aula che ha funzioni di assistenza, raccordo, orientamento e accompagnamento.

Le disposizioni regionali richiedono che almeno il 50% dei docenti delle materie tecnico-professionali abbia 5 anni di comprovata esperienza nella disciplina di riferimento. La maggioranza dei docenti dell’Istituto ha un’esperienza media di 20 anni.

B_DD04_ORE ANNUE, ORE SETTIMANALI, ATTIVITA' DIDATTICHE

I corsi professionali di restauro hanno la durata di min 810-max 900 ore l’anno.
I corsi richiedono un impegno full time, in quanto alle ore di pratica si sommano le ore di teoria in aula, le ore di formazione a distanza e le ore di studio individuale a casa.
L’orario settimanale delle lezioni può variare da 4 a 8 ore al giorno, sabato escluso, in base all’organizzazione dei moduli teorici, dei laboratori in Istituto, dei cantieri e degli stage esterni. Ad esempio l'orario giornaliero di cantieri e stage di restauro è quasi sempre di otto ore al giorno.

Il numero di ore di attività indicato nel piano di studi comprende anche:
- corsi di formazione a distanza
- visite a mostre e imprese del settore
- convegni, conferenze e interventi di esperti
- seminari di studio
- ricerca e documentazione in biblioteca o all’esterno
- verifiche intermedie
- diffusione dei risultati finali
- azioni di orientamento e accompagnamento al lavoro.
Le ore degli esami finali non sono comprese nel monte ore complessivo del corso.

B_DD05_LA FREQUENZA DELLE LEZIONI E' OBBLIGATORIA?

Sì, la frequenza è obbligatoria.
Non possono essere ammessi agli esami finali gli studenti che non abbiano frequentato almeno l’80% del percorso formativo, e almeno il 50% dello stage, laddove previsto.
Queste percentuali sono da calcolarsi al netto delle assenze consentite (malattia certificata, cause di forza maggiore riconosciute dalla Provincia), che non vengono incluse nel conteggio della frequenza.

B_DD06_QUANTI SONO GLI STUDENTI IN OGNI CLASSE?

Le disposizioni regionali prevedono un massimo di 25 studenti per classe.
L’Istituto ha stabilito un numero minimo e massimo di iscritti per ogni corso (vedi le singole schede dei corsi).
Nei laboratori di restauro, a partire dall’anno accademico 2012-2013, l’Istituto non accetta più di 10 presenze in contemporanea: ciò favorisce un rapporto ottimale docente/studente.

B_DD07_SU QUALI OPERE LAVORANO GLI STUDENTI?

Per garantire un alto standard di qualità dell’insegnamento, da sempre l’Istituto fa intervenire gli studenti in laboratorio su manufatti qualificati come "beni culturali" ai sensi del Codice, previa approvazione del progetto di restauro da parte delle competenti Soprintendenze.
Una minima percentuale di interventi è svolta su altri manufatti comunque originali.

Tutti gli interventi di restauro realizzati da docenti e studenti durante le esercitazioni di laboratorio sono una vera e propria “sponsorizzazione” a favore di chiese e monumenti della città di Firenze, in quanto sono sono realizzati gratuitamente: l'Istituto richiede infatti al committente il solo rimborso delle spese vive dei materiali consumati.

B_DD08_DURATA DEGLI STAGE E CONTRIBUTO DELL'ISTITUTO

A partire dall'anno accademico 2011-2012, l’Istituto ha previsto una diversa e migliore organizzazione degli stage, come segue:
I anno del biennio
Nessuno stage, ma opportunità di frequentare alcune esercitazioni pratiche assistite durante i mesi di luglio e/o settembre (60-120 ore).
II anno del biennio
Uno stage di gruppo nei mesi di aprile e maggio (circa 250 ore) e opportunità, per gli iscritti all'anno di perfezionamento, di frequentare alcune esercitazioni pratiche assistite durante i mesi di luglio e/o settembre (60-120 ore).
Anno di perfezionamento
Uno stage intensivo, non di gruppo ma aziendale individuale, nei tre mesi di marzo, aprile e maggio (circa 400 ore) presso restauratori selezionati.

Il contributo tecnico dell'Istituto durante lo stage
Ogni studente viene assistito nella fase preliminare (scelta dell'azienda ospitante, progetto formativo), durante lo svolgimento dello stage (tutoraggio) e nella fase finale (relazioni e certificati).

Il contributo economico dell'Istituto durante lo stage
Per facilitare la realizzazione dello stage, l'Istituto riconosce ad ogni studente dei contributi di stage (a titolo di rimborso spese e/o argent de poche e per eventuali spese sostenute dall'azienda ospitante), come segue:
Per quanto riguarda lo stage di un mese nel maggio del secondo anno, l’Istituto corrisponderà allo studente una somma lorda di euro 750,00.
Per quanto riguarda lo stage individuale di tre mesi (marzo, aprile e maggio dell’anno di perfezionamento), l’Istituto corrisponderà allo studente una somma lorda di euro 1.200,00.
In caso di assenze superiori al 10%, i contributi di stage saranno saranno corrisposti proporzionalmente alle effettive ore di partecipazione.
I contributi sono cumulabili con gli eventuali benefits riconosciuti dall’ente ospitante (viaggio, vitto, alloggio, premio di stage aziendale).
I contributi saranno riconosciuti solo agli studenti che avranno frequentato almeno il 50% delle ore di stage, soglia sotto la quale lo stesso stage non verrà riconosciuto dalla Provincia di Firenze e quindi non consentirà l’ammissione all’esame finale.

Avvertenze
Spesso, nonostante l’esperienza trentennale e i rapporti consolidati con i suoi partner, l’Istituto non individua agevolmente aziende disponibili e idonee ad effettuare stage produttivi. Per questi motivi l’Istituto, a sua discrezione, può sostituire interamente o parzialmente lo stage in azienda con esperienze lavorative occasionali o con esercitazioni assistite nei propri laboratori. In tal caso lo studente ha egualmente diritto al 50% del contributo previsto.
Le disposizioni regionali obbligano gli studenti dell’Istituto a svolgere il proprio stage nella regione Toscana. Per stage di particolare interesse formativo o lavorativo è comunque possibile richiedere una speciale deroga che consente di svolgere lo stage presso la rete di enti convenzionati in altre regioni italiane o anche all’estero.
Lo studente che ha l'opportunità di partecipare a stage in Italia o all'estero, da lui stesso procurati nei mesi estivi di ogni anno, sarà assistito gratuitamente dalla Segreteria dell'Istituto (convenzioni, documentazione, assicurazione, certificazioni, ecc).

NUOVE DISPOSIZIONI LEGISLATIVE
La Legge 138/2011, entrata in vigore il 17.09.2011, al titolo III, art. 11, distingue gli stage curriculari (che sono quelli svolti durante il percorso formativo prima dell'esame finale) dagli stage non curriculari (che sono quelli svolti dopo il conseguimento del diploma o della laurea). La Legge specifica inoltre che “…i tirocini formativi e di orientamento non curriculari non possono avere una durata superiore a 6 mesi, proroghe comprese, e che possono essere promossi unicamente a favore di neo-diplomati o neo-laureati entro e non oltre 12 mesi dal conseguimento dei relativo titolo di studio.” La Direzione autorizzerà anche tutti gli stage non curriculari, ma il relativo progetto formativo non dovrà comportare alcun onere finanziario per l'Istituto. La Direzione assisterà in ogni caso gli studenti dopo il diploma, comunicando loro le opportunità offerte dalle ditte di restauro che hanno una convenzione con l'Istituto e che già ospitano i tirocini curriculari durante l'anno accademico.

B_DD09_LA FORMAZIONE A DISTANZA

A partire dall’anno accademico 2011-2012, i corsi biennali e il corso annuale di perfezionamento sono stati impostati su un maggior numero di ore dedicate a lezioni pratiche in laboratorio, cantieri esterni e, in particolare, a stage di gruppo e stage aziendali individuali. Alcune discipline teoriche saranno pertanto trattate anche mediante convegni, seminari, insegnamento a distanza, ricerche, studio individuale. 

Con questa nuova impostazione didattica, adottata su istanza dell’utenza, anche in contrapposizione con la futura Università del Restauro, il nostro Istituto ancor più si contraddistingue a livello europeo per l’alto numero di ore dedicate alle attività pratiche svolte nei laboratori e nei cantieri o durante gli stage operativi, che passano dal 70% all’82% del monte ore complessivo, mentre il 18% resta alle discipline teoriche.

Per alcune discipline l’Istituto ha determinato un percorso formativo light blended system che prevede: lezioni di base in aula (o seminari/convegni introduttivi), autoformazione a distanza su due piattaforme FAD, eventuali incontri tecnici complementari.


Per il FAD l’Istituto utilizza la propria piattaforma GRAPHOLAB e la piattaforma convenzionata TRIO. Gli studenti iscritti possono accedervi gratuitamente on-line con una pass assegnata dalla Segreteria. Ciò è possibile anche a scuola sia dalla Sala Internet sia da qualsiasi PC che può contare sul sistema Wireless dell’Istituto.



La maggior parte dei corsi FAD dell’Istituto (light blended system) prevede:
• alcune lezioni frontali con un docente dell’Istituto
• un periodo di autoformazione a distanza su piattaforma
• un test di autovalutazione on-line
• un esame finale (test scritto) con un docente esterno
In qualsiasi momento l’Istituto può intervenire con lezioni di aggiornamento in aula.



Gli esami con i docenti incaricati delle verifiche finali si svolgono al rientro dagli stage, nelle prime due settimane di giugno che precedono il termine delle lezioni accademiche e l’inizio degli esami di diploma.
A seguito di esito positivo delle verifiche finali, lo studente che avrà frequentato almeno l’80% delle lezioni previste, riceverà uno specifico Attestato con l’indicazione dei crediti conseguiti.

MODULI FAD OBBLIGATORI 2012-2014

B_DD10_LE LEZIONI SULLA SICUREZZA E SALUTE NEL POSTO DI LAVORO

L’Istituto ha un proprio Responsabile della Sicurezza nominato ai sensi delle leggi in vigore.

Per disposizioni regionali l’Istituto deve impartire almeno 20 ore di lezione l'anno dedicate allo studio dei problemi legati alla sicurezza e salute sul lavoro.
L’Istituto ha organizzato la materia integrando le lezioni in classe e in laboratorio con la formazione a distanza.

I anno del biennio
Le lezioni sulla sicurezza sono tutte obbligatorie e si tengono nelle prime settimane di corso: 4 ore di carattere informativo a cura di un esperto e 2 di lezione in laboratorio a cura dei docenti del singolo corso. Gli assenti non sono ammessi alle lezioni pratiche in laboratorio. Sono previste anche 4 ore di lezione sull’igiene sul posto di lavoro. Lo studente dovrà poi seguire la formazione a distanza per tutto il biennio e superare un test finale di verifica.
II anno del biennio
Le lezioni sulla sicurezza sono tutte obbligatorie e si tengono nelle prime settimane di corso: 2 ore di aggiornamento a cura di un esperto e 1 di lezione in laboratorio a cura dei docenti del singolo corso. Gli assenti non sono ammessi alle lezioni pratiche in laboratorio. Lo studente dovrà poi seguire la formazione a distanza per tutto l'anno e superare un test finale di verifica. Per accedere agli stage e ai cantieri esterni è inoltre necessario frequentare 16 ore di lezioni specifiche, parte in aula e parte con formazione a distanza e test finale di verifica.
Anno di perfezionamento
Le lezioni sulla sicurezza sono tutte obbligatorie e si tengono la prima settimana del corso come segue: 4 ore di carattere informativo a cura di un esperto e 2 di lezione in laboratorio a cura dei docenti del singolo corso. Gli assenti alle lezioni della prima settimana non sono ammessi alle lezioni pratiche in laboratorio. Sono previste anche 4 ore di lezione sull’igiene sul posto di lavoro.Lo studente dovrà poi seguire la formazione a distanza per tutto l'anno e superare un test finale di verifica. Per accedere agli stage e ai cantieri esterni è inoltre necessario frequentare 16 ore di lezioni specifiche, parte in aula e parte con formazione a distanza e test finale di verifica.

B_DD11_ORGANIZZAZIONE E DURATA DEGLI ESAMI DI DIPLOMA

Gli esami di valutazione e certificazione delle competenze per il rilascio del titolo finale vengono svolti al termine del corso. La Commissione di esami è composta di 4 membri: un docente o funzionario dell’Istituto, due componenti designati dalle Associazioni di categoria, un Presidente nominato dalla Regione Toscana.

L’Istituto decide le prove di esame in accordo con il Responsabile interno dei processi di valutazione. L'esame si svolge generalmente in due giorni. Il primo giorno è dedicato alle “prove pratiche di simulazione” di un progetto (elaborati tecnici e prove scritte); il secondo giorno è dedicato ad un colloquio sui risultati delle prove pratiche simulate e su alcune discipline caratterizzanti scelte dalla Commissione. Possono essere somministrate anche prove integrative di tipo oggettivo (test a risposta multipla, domande chiuse, questionari a completamento, ecc.) finalizzate alla verifica del possesso di singole conoscenze o capacità riferibili alle aree di attività: tali prove sono considerate solo un complemento alle prove pratiche di simulazione. Lo studente può dimostrare la propria preparazione anche con la presentazione integrativa di studi e ricerche.

Il superamento dell'esame consente il conseguimento del seguente titoli che sono rilasciati entro 2 mesi direttamente dalla Regione Toscana:
Dopo il biennio: Tecnico qualificato in restauro
Dopo l'anno di perfezionamento: Tecnico esperto in restauro.
Gli attestati regionali riportano le conoscenze e le competenze acquisite durante il percorso formativo.
Per tutti i corsi è previsto anche il Diploma dell’Istituto per l’Arte e il Restauro “Palazzo Spinelli” a firma della Direzione dell'Istituto.

B_DD12_ORIENTAMENTO E ACCOMPAGNAMENTO AL LAVORO

Come da disposizioni delle legge regionale, l'Istituto organizza un modulo di orientamento e accompagnamento al lavoro per un minimo di 30 ore così suddivise:
- una tavola rotonda con esperti e aziende del settore, per complessive 8 ore
- un modulo di formazione a distanza, per almeno 14 ore
- un modulo di accompagnamento individuale di 8 ore che fa parte integrante dello stage.

C_AC01_SONO PREVISTE DELLE SELEZIONI PER ACCEDERE AI CORSI DELL'ISTITUTO?

L’Istituto accetta le iscrizioni ai corsi professionali solo dopo un’attenta verifica delle motivazioni individuali, dei titoli di studio, delle eventuali certificazioni di lavoro e lettere di referenze.
Si consiglia la visita dei laboratori e un colloquio individuale con la Direzione a Firenze.
In caso di eccesso di richieste, l’Istituto può istituire un esame di ammissione.

C_AC02_AMMISSIONE AL PRIMO ANNO DEI CORSI BIENNALI

L’Istituto accetta le iscrizioni solo dopo un’attenta verifica delle motivazioni individuali, dei titoli di studio, delle eventuali certificazioni di lavoro e lettere di referenze. In caso di eccesso di richieste, l’Istituto può istituire un esame di ammissione.
Si consiglia la visita dei laboratori e un colloquio individuale con la Direzione a Firenze.

Ammissione al primo anno del corso biennale di Tecnico Qualificato
I candidati devono essere in possesso di uno dei seguenti titoli
- diploma di maturità italiana in qualsiasi indirizzo di studio
- diploma di maturità equipollente, rilasciato da uno Stato estero
In assenza di diploma di maturità, i candidati possono comunque accedere al corso se sono in possesso di 3 anni di esperienza lavorativa nel settore del restauro oppure di competenze professionali di livello 2 EQF, da certificare attraverso procedura di valutazione in ingresso.

Avvertenze
I candidati sono invitati ad inviare la scheda di valutazione che si trova nel sito, in calce al corso scelto sul sito, allegando una completa documentazione dei titoli di studio e delle certificazioni di lavoro.
I corsi professionali sono a numero chiuso: ogni classe è riservata ai primi 12 candidati che avranno perfezionato l’iscrizione.

C_AC03_AMMISSIONE DIRETTA AL SECONDO ANNO DEI CORSI BIENNALI

L’Istituto accetta le iscrizioni solo dopo un’attenta verifica delle motivazioni individuali, dei titoli di studio, delle eventuali certificazioni di lavoro e lettere di referenze. In caso di eccesso di richieste, l’Istituto può istituire un esame di ammissione.
Si consiglia la visita dei laboratori e un colloquio individuale con la Direzione a Firenze.

Ammissione al secondo anno dei corsi biennali
Vi accedono coloro che sono in possesso di certificato di idoneità al secondo anno rilasciato dal nostro Istituto o da centri riconosciuti da una della Regioni Italiane, oppure coloro che, essendo in possesso di esperienze professionali, superano un apposito esame di ammissione.

In assenza del titolo di studio richiesto, i candidati possono comunque accedere al corso se sono in possesso di 5 anni di esperienza lavorativa nel settore del restauro oppure di competenze professionali di livello 3 EQF, da certificare attraverso procedura di valutazione in ingresso.

Avvertenze
I candidati sono invitati ad inviare la scheda di valutazione che si trova nel sito, in calce al corso scelto sul sito, allegando una completa documentazione dei titoli di studio e delle certificazioni di lavoro.
I corsi professionali sono a numero chiuso: ogni classe è riservata ai primi 12 candidati che avranno perfezionato l’iscrizione.

C_AC04_AMMISSIONE AL CORSO DI PERFEZIONAMENTO

L’Istituto accetta le iscrizioni solo dopo un’attenta verifica delle motivazioni individuali, dei titoli di studio, delle eventuali certificazioni di lavoro e lettere di referenze. In caso di eccesso di richieste, l’Istituto può istituire un esame di ammissione.
Si consiglia la visita dei laboratori e un colloquio individuale con la Direzione a Firenze.

Ammissione al corso annuale di Tecnico Esperto in Restauro
L’anno di perfezionamento è il naturale completamento del biennio di formazione di base. Vi accedono coloro che sono in possesso di attestati biennali rilasciati dal nostro Istituto o da centri riconosciuti da una della Regioni Italiane, oppure coloro che, essendo in possesso di esperienze professionali, superano un apposito esame di ammissione.
In assenza del titolo di studio richiesto, i candidati possono comunque accedere al corso se sono in possesso di 5 anni di esperienza lavorativa nel settore del restauro oppure di competenze professionali di livello 3 EQF, da certificare attraverso procedura di valutazione in ingresso.

Avvertenze
I candidati sono invitati ad inviare la scheda di valutazione che si trova nel sito, in calce al corso scelto sul sito, allegando una completa documentazione dei titoli di studio e delle certificazioni di lavoro.
I corsi professionali sono a numero chiuso: ogni classe è riservata ai primi 10 candidati che avranno perfezionato l’iscrizione.

C_AC05_AMMISSIONE DI STUDENTI STRANIERI E STUDIO DELLA LINGUA ITALIANA

Tutti i corsi dell’Istituto sono tenuti in lingua italiana.
Poiché le lezioni sono essenzialmente pratiche, si richiede una conoscenza di base della lingua italiana che faciliti un primo inserimento nella scuola e in città.

AMMISSIONE AI CORSI ESTIVI E BREVI
Per l’ammissione ai corsi estivi e ai corsi brevi, dove le lezioni sono quasi totalmente pratiche, si richiede una minima capacità di uso della lingua nelle semplici situazioni di vita quotidiana. Questa capacità si ottiene con il primo livello Principianti (Elementi fondamentali di grammatica. Vocabolario di base. Fonetica. Esercitazioni di comprensione orale e scritta. Conversazione semplice).
Gli studenti possono frequentare il livello Principianti presso l’Istituto Italiano di Cultura del loro Paese, oppure presso l’Istituto Michelangelo, una delle scuole specializzate di Firenze, anche nel mese precedente l’inizio del corso estivo o breve.
Ogni studente potrà integrare la conoscenza della lingua italiana attraverso lo studio a distanza gratuito di alcuni moduli presenti sulla piattaforma del nostro Istituto, compreso il suo Glossario delle Tecniche Artistiche e del Restauro, utilizzando una pass che la Segreteria gli invierà al momento dell’iscrizione.
Non è previsto alcun esame di verifica della conoscenza della lingua italiana prima dell’inizio dei corsi estivi o brevi.

AMMISSIONE AI CORSI ACCADEMICI ANNUALI E BIENNALI
Per l’ammissione ai corsi accademici annnuali o biennali, il cui programma di studio comprende anche discipline teoriche, si richiede una più corretta e sicura capacità di uso, comprensione ed espressione della lingua. Questa capacità si ottiene con il secondo livello Elementare (Sviluppo della grammatica di base. Ampliamento del vocabolario. Perfezionamento della fonetica. Conversazione. Letture elementari). Gli studenti possono conseguire il certificato di livello Elementare presso l’Istituto Italiano di Cultura del loro Paese, oppure presso l’Istituto Michelangelo, una delle scuole specializzate di Firenze, anche nel mese precedente l’inizio del corso accademico.
Ogni studente potrà integrare la conoscenza della lingua italiana attraverso lo studio a distanza gratuito di alcuni moduli presenti sulla piattaforma del nostro Istituto, compreso il suo Glossario delle Tecniche Artistiche e del Restauro, utilizzando una pass che la Segreteria gli invierà al momento dell’iscrizione.
Corsi di preparazione a cura dell’Istituto
Nel periodo 3 settembre-12 ottobre il nostro Istituto propone un proprio corso intensivo, in parte impostato sullo studio della terminologia dell’arte e del restauro, che consente di conseguire la certificazione del livello Elementare. Approfondimento sui corsi.
Verifica della preparazione
Ai sensi dell’art. 6, AD 3679/09 della Regione Toscana, gli studenti di nazionalità straniera iscritti ai corsi accademici annuali o biennali devono possedere una conoscenza della lingua italiana sufficiente alla partecipazione e alla presentazione agli esami finali. La Direzione dell’Istituto verifica il possesso della certificazione iniziale (livello Elementare) in fase di valutazione dei requisiti d’ingresso: il grado di conoscenza dell’italiano, a parità di requisiti nella graduatoria, costituisce criterio di valutazione ai fini dell’ammissione ai corsi. Una verifica finale sarà poi effettuata al termine dei corsi annuali o biennali, in fase di scrutinio per l’ammissione agli esami di diploma.

C_AC06_QUANDO SI CHIUDONO LE ISCRIZIONI?

Quindici giorni prima dell’inizio dei corsi, l’Istituto deve comunicare alla Regione Toscana i nominativi degli studenti iscritti. Pertanto le iscrizioni ai corsi professionali si chiudono 20 giorni prima della data di inizio, a condizione che ci siano ancora posti disponibili.
In caso di imminente esaurimento dei posti prima della scadenza ufficiale, la Segreteria Didattica, compatibilmente con i tempi tecnici a disposizione, provvede a contattare le persone che hanno manifestato interesse all’iscrizione.

C_AC07_SISTEMA DEI CREDITI E RIDUZIONE ATTIVITA' DIDATTICA E QUOTE DI PARTECIPAZIONE

Il Sistema dei Crediti consente di misurare la quantità di lavoro dello studente e affianca la valutazione qualitativa della preparazione espressa in centesimi per il voto finale di diploma. Ogni credito formativo è pertanto la misura della quantità di lavoro/apprendimento che viene richiesto ad uno studente in possesso di adeguata preparazione iniziale per acquisire le conoscenze e le competenze previste dai singoli corsi di studio. Un credito equivale mediamente a 25 ore di lavoro di apprendimento, tra lezioni in aula, laboratori, esercitazioni, stage, seminari e convegni, ricerca e studio individuale.

L’Istituto, avendo attivato la procedura di verifica del livello di competenze in ingresso secondo le disposizioni del DGR 532/09 della Regione Toscana, annovera internamente un proprio Esperto della Valutazione delle Competenze nella persona della Direttrice, Ester Calabrò.
La qualifica di Esperto Valutatore, conseguita dopo il superamento di un esame complesso di fronte ad una commissione pubblica, è obbligatoria per tutte le agenzie formative che sono accreditate dalla Regione Toscana, presso la quale esiste un apposito Elenco degli Esperti Valutatori. L’Esperto è responsabile dei processi di apprendimento (valutazione dei crediti in ingresso, predisposizione delle prove in itinere e delle prove d’esame finale). L’Esperto valutatore dei crediti in ingresso provvede al loro riconoscimento sulla base della documentazione ricevuta, riservandosi di integrarla con un colloquio: il patrimonio di crediti in ingresso determina anche la riduzione della durata del percorso formativo.


Grazie ai crediti è quindi possibile una riduzione della quota di partecipazione?
Si. Infatti la Commissione Valutazione Crediti delibera l’ammissione dello studente, indicando quali e quante U.F. (Unità Formative) o parte di esse possono determinare la riduzione della frequenza dei corsi. E contestualmente la Direzione definisce la corrispondente riduzione delle quote annue di partecipazione.
I candidati sono, pertanto, tenuti ad inviare il curriculum e tutte le certificazioni formalizzate (titoli di studio, ecc.) e non formalizzate (esperienze di lavoro), utili a definire una migliore personalizzazione del percorso di studi.

Quanti crediti vengono rilasciati per la partecipazione ai corsi brevi, estivi e professionali?
 I crediti sono rapportati alle ore frontali del corso, come segue:
20 ore: 1 credito / 32-40-50 ore: 2 crediti / 80 ore: 4 crediti / 100 ore: 5 crediti.

D_AM01_LE QUOTE DI PARTECIPAZIONE E IL REGOLAMENTO AMMINISTRATIVO

Le quote di partecipazione sono riportate nella scheda di ogni singolo corso.
Le quote sono riportate anche nel Regolamento Amministrativo che è possibile scaricare alla pagina.

La Direzione dell'Istituto, dopo aver valutato la documentazione ricevuta, invia allo studente dallo studente interessato all'iscrizione: - il Verbale Ufficiale del Comitato di Valutazione che riporta anche l’eventuale riconoscimento dei crediti in ingresso e ne stabilisce il valore economico con la corrispondente riduzione della quota di partecipazione. - il Regolamento Amministrativo che riporta l'eventuale riduzione della quota di partecipazione definita nel Verbale.

Avvertenza
Lo studente che invia la Richiesta di Valutazione non è assolutamente impegnato all'iscrizione, neppure in caso di accettazione da parte dell'Istituto.
L'iscrizione si intende effettivamente formalizzata solo dopo che l'Istituto avrà ricevuto: - il Regolamento Amministrativo debitamente firmato dallo studente - il versamento della prima quota di partecipazione - il versamento dell'eventuale tassa d'esame d'ammissione.

Pagamento delle quote
La quota annuale di partecipazione è suddivisa in 4 rette di frequenza di pari importo, da versare alla Segreteria dell'Istituto per l'Arte e il Restauro (Firenze, Via Maggio 13 - 50125 Firenze), alle seguenti scadenze:
Primo anno 2012-2013: 1a retta, all'atto dell'iscrizione - 2a retta, entro il 15 ottobre 2012 - 3a retta, entro il 10 dicembre 2012 - 4a retta entro il 18 febbraio 2013
Secondo anno 2013-2014: 1a retta, entro il 21 giugno 2013 - 2a retta, entro il 14 ottobre 2013 - 3a retta, entro il 9 dicembre 2013 - 4a retta entro il 17 febbraio 2014 - Tassa di esame, entro il 21 aprile 2014.
Perfezionamento 2012-2013: 1a retta, all'atto dell'iscrizione - 2a retta, entro il 15 ottobre 2012 - 3a retta, entro il 10 dicembre 2012 - 4a retta entro il 18 febbraio 2013 - Tassa di esame, entro il 20 aprile 2013
Nei confronti dello studente moroso oltre il 10° giorno sarà avviato il procedimento d'espulsione dall’Istituto.

D_AM02_COSA COMPRENDE LA QUOTA DI PARTECIPAZIONE?

La quota annuale di partecipazione comprende tutto quanto è inerente all’assistenza didattica di gruppo:
- i servizi di docenza e tutoraggio
- i servizi di biblioteca
- i servizi di segreteria e il rilascio di certificati di frequenza
- i materiali di uso e lavoro comune; le dispense per le esercitazioni di gruppo
- i dispositivi di protezione per i lavori in laboratorio e cantiere
- l'assicurazione Inail
- l'assicurazione Infortuni e Responsabilità Civile con primaria compagnia assicurativa
- le eventuali visite mediche richieste dal medico di Istituto.
La quota comprende anche la tassa di esame che però è specificata a parte, in quanto può essere defalcata in caso di rinuncia all’esame.

Avvertenza
La quota non comprende:
- le spese per libri/dispense/fotocopie personali
- gli attrezzi e dispositivi di protezione individuale strettamente personali
- le spese per viaggio, vitto e alloggio per visite tecniche e/o esercitazioni, stage o tirocini presso strutture esterne italiane o straniere (per gli stage istituzionali è previsto il contributo spese di cui alla precedente disposizione B_DD08)
- il rilascio delle certificazioni storiche e speciali (vedi apposita disposizione pubblicata nella sezione Servizi agli Studenti).

D_AM03_COSA SUCCEDE SE MI DEVO RITIRARE DAL CORSO?

Ai sensi del D.lgs. 185 del 22/05/1999 in attuazione della Direttiva D97/7/CE, lo studente può recedere dal contratto entro 10 giorni lavorativi dalla firma dello stesso, inviando all'Istituto un fax che dovrà essere seguito da una raccomandata entro 48 ore. In caso di recesso per qualsiasi motivo, compreso il ripensamento, lo studente ha diritto alla restituzione integrale di quanto versato.
Le quote versate vengono interamente rimborsate quando non vi siano più posti disponibili nel corso prescelto.
Le quote versate vengono interamente rimborsate quando il corso sia annullato per il mancato raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti a pieno titolo entro la scadenza fissata dall'Istituto, di regola 20 giorni prima dell'inizio del corso. Lo studente potrà in tal caso optare per la frequenza di un altro corso al quale è parimenti interessato: in tal caso ha diritto al 10% di sconto sulla quota di partecipazione al nuovo corso.

In caso di ritiro dal corso, l'Istituto si impegna alla restituzione parziale delle quote versate, come segue:
- per cancellazioni entro il 30° giorno precedente l'inizio del corso: 30%
- per cancellazioni dal 29° al 21° giorno precedente l'inizio del corso: 20%
- per cancellazioni dal 20° al giorno precedente l'inizio del corso: 0% (zero).
La cancellazione deve essere comunicata all'Istituto in forma scritta.
Qualora lo studente lo preferisca, le somme versate possono rimanere interamente a sua disposizione per partecipare ad un qualsiasi corso organizzato dall'Istituto nei successivi 2 anni.
In caso di cancellazione entro il 20° giorno precedente l'inizio del corso e dopo l'inizio del corso lo studente non avrà diritto ad alcuna restituzione.

D_AM04_SONO PREVISTE AGEVOLAZIONI ECONOMICHE?

Si.
Approfondimenti alla sezione Agevolazioni

E_SS01_L'ISTITUTO MI AIUTA NELLA RICERCA DI UN ALLOGGIO A FIRENZE?

Si. L’Istituto aiuta solo gli studenti che risultano regolarmente iscritti ad un corso, segnalando loro gli alloggi disponibili in città.
Sarà poi compito esclusivo di ogni studente contattare il proprietario per fissare il prezzo definitivo di affitto, i servizi accessori offerti, l’ammontare di cauzioni ed anticipi, ecc.
L’Istituto, poichè non esercita in alcun modo la funzione di mediatore immobiliare, non si assume alcuna responsabilità in merito alla bontà dell’alloggio scelto o dei servizi accessori offerti dai proprietari.

Ulteriori informazioni